创造力,走向未来的通行证 400-000-5859

教育宗旨

Education aim

我们坚信每个孩子天生都是“小小创客”,都拥有成人意想不到的创造潜能。在我们的课程及产品中,充分尊重、保护、珍惜和启迪孩子的想象力和创造力,他们不再只做生活学习的“消费者”,而是成为生活学习的“创造者”,是能够主宰未来的“小小创意发明家”。

核心价值

Core value

发展孩子的创造力,

使他们拥有走向未来,创造未来,获得幸福的通行证。

Theory核心理论

程淮教育思想研究室荣誉主任程淮教授,是国际知名育儿专家、中国儿童潜能发展教育的倡导者与先行者,长期致力于儿童潜能开发及创造力培养的研究且成果卓著。程淮教授的研究,打破了西方“还原论”的线性思维模式,颠覆了发明大王爱迪生的“试错法”,以东方的“整体论”与西方“还原论”融合的哲学思维,创建了直指创造教育目的之“核心智慧论”与儿童创意发明方法论——“巧思法”(QEOSA),成为国家科 技部创新方法研究专项、北京市科技计划项目以及北京市学前教育“十二五”课题优秀成果,受到国内外的广泛关注。

Course核心课程

《程式巧思课程——创造力发展1-6级》,分为创客启蒙游戏1-2级,头脑风暴游戏3-4级、巧思创意游戏5-6级。满足处于创造力发展不同阶段的各年龄儿童的需求,让每个孩子从自己最佳起点出发,实现儿童创造性思维与人格发展全面培养。

Technology核心技术

Target核心目标

培养具有创造力思维和创造力人格的“小小创客”

Team专家团队

这是一个权威的课程,中外著名专家团队研发,科研成果转化

首席专家 程淮教授
  • 儿童创意发明方法论——巧思法(QEOSA)发明者
  • 第56届联合国大会儿童特别会议特邀发言专家
  • 中幼联(北京)国际教育科技研究院院长
  • 宋庆龄儿童创意发明奖专家评审委员会主任
  • 国家可持续发展示范区儿童潜能发展示范项目主任
  • 中国关心下一代工作委员会专家委员会委员
  • 中国家庭教育学会儿童早期家庭教育专业委员会副理事长
高级顾问 David Yun Dai(戴耘)
  • 美国纽约州立大学教育与咨询心理学终身教授
  • 在世界英才教育领域有着重要影响力的著名学者
  • 美国国务院选派的福布莱特学者(Fulbright Scholar)
  • 是享誉世界的英才教育专家、美国国家英才教育中心主任
  • 约瑟夫•兰祖利(Joseph Renzulli)教授的学生与合作者
  • 2006年被全美天才教育协会授予“学者新秀”称号
课程艺术总监 吴带生
  • 国际安徒生美术提名奖获得者
  • 中国少年儿童出版社正编审
  • 第29届奥运会吉祥物艺术评委
  • 迈克猴等艺术形象的设计者
  • “中国国际幼儿创造力邀请赛”暨“宋庆龄儿童创意发明奖”专家评审委员会评审专家
高级课程专家 沈心燕
  • 北京市特级教师
  • 国家教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》起草专家
  • 北京市学前教育名师工作室主持人
  • 北京市西城区教研中心学前教育教研室原主任
  • 曾获北京市基础教育教学成果一等奖
高级教育专家 王书荃
  • 中国教育科学研究院研究员
  • 著名儿童发展与测评指导专家
  • 中幼联(北京)国际教育科技研究院副院长
  • 儿童发展与家庭教育指导中心主任
创意故事解说 小雨姐姐
  • 北京电台著名节目主持人、高级编辑
  • 中国儿童文学研究会常务理事、中国家庭教育学会常务理事
  • 曾荣获联合国儿童基金会等国际大奖和中国播音主持最高荣誉奖
  • 金话筒奖等100多项奖项

Achievement课程成果

我们的创造力课程已经培养出了一大批“小小创意发明家”

六年来,使用《程式巧思课程》的幼儿参加“中国国际幼儿创造力邀请赛”并屡获奖项,已有20余名幼儿荣获国家专利及“宋庆龄儿童创意发明奖”。

儿童创客现已成为培养幼儿创造力批量生产“小小创意发明家”的孵化器

儿童创客倡导“创造幸福”的教育思想,以培养孩子创造幸福的能力为核心,促进儿童全面和谐且富有个性发展。课程的教育成果已使多家幼儿园被授予“中国幼儿创造力培养示范基地”称号!培养出了获得国家专利的幼儿,曾受到国家领导人的接见。